春花夏木，秋風冬陽，四季更替，每每不同。每個孩子都如此，周彤老師則園丁四季、種夢三秋。

校園里，經?？吹剿蛯W生交流談心、跑步，或者一起嗨；教室里，經?？吹剿托闹v解，細心輔導學生。她擁有著和學生們打成一片的童心，兼備著嚴謹治學，事求卓越的態度。

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周 彤

90后的周彤老師是新樂市童心學校八年級英語學科組長，她性格開朗，熱情大方，親和力極強，憑著一顆對教育的癡情和摯愛，與學生們相處甚歡，學生們每每遇到煩心事，便會主動地去尋求周彤的幫助；碰到開心事時更是情不自禁地和她分享。

工匠之心，打造精彩課堂。工匠之心意味著執著、專注和情懷。周彤治學嚴謹，一絲不茍。為了提高學生的英語成績，每次都會和同教研組老師精心鉆研課本，在掌握原有知識的基礎上還會課前設計專門的英語小視頻、短歌曲，用來激發學生學習英語的興趣，尤其運用播放英文情景喜劇教學方法深受學生的青睞。學生不會覺得枯燥無味而是沉浸其中，耳濡目染受到英語的熏陶。

赤誠之心，追求事業卓越。周彤堅持做到“三次備課”：假期就備好整本教科書的課，當周備好下周的課，上課前再次備課。她的教科書和教案本上都是滿滿的筆記。周彤提倡學生向課本挑戰，向教師挑戰，向權威挑戰。給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化和反饋的余地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來。

不忘初心，教育有我。周彤擔任八年級英語學科組長積極致力于教育科學研究，以時不我待的緊迫感，帶領同事鉆研業務，創新教法。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，個性鮮明的教學方法；積極參與學校組織的各項教研活動提高自己的業務水平。她深知沒有先進的教育思想，沒有良好的知識架構，沒有厚重的業務功底，就無法擔負起新時代賦予教師這份責任。去年11月份，周彤代表學科組執教了校級英語公開課教研活動，受到參會老師和領導一致好評。

她給學生以廣闊的思維空間和發展空間，寓教于樂，尊重信任學生，充分發揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造高效活潑的氛圍，展現課堂的無限魅力。她及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，帶著一顆愛心與學生溝通，形成了自己獨特的教學風格。

“感恩童心教育這片沃土給予我養分，我將以美麗青春奉獻鐘愛的教育事業，將壓力和挑戰變成動力和韌勁，繼續傾注自己的滿腔熱情和智慧，浸潤滿園芬芳?！敝芡钋榈卣f。